河南省教育人才学会
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河南教育人才发展报告2022编委会第五次研讨会在我会召开

4月20日下午,河南教育人才发展报告2022编委会第五次研讨会在我会顺利召开。


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与会专家对报告的编制工作进行了热烈的讨论,确定了编制提纲,编制时间节点,对数据的采集、分析、整理做了详细的安排,对问卷的设计、基层调研工作进行了合理分工。会议认为,河南教育人才发展报告编制工作意义重大,时间紧、任务重,大家务必要高度重视,认真对待,以高度负责的科研精神高标准按时完成此次报告编制工作。

河南教育人才发展报告编制是河南省教育厅2022年重点工作,由河南省教育人才学会负责组织专家具体实施。年度报告中教育人才涵盖公办、民办的高等学校、中等职业学校、高中、初中、小学、幼儿园及特殊教育学校的在编教职工、聘用制教职工,包括专任教师、管理人员、教辅人员等。通过编制年度报告,进一步了解掌握我省教育人才的存量、发展量和创新量,展现河南教育人才发展的全貌,挖掘教育人才发展创新的着力点和人才成长规律,提升教育人才培养质量,为教育人才队伍建设和政策体制机制创新提供依据。